Metz-Sablon : Nouvelle équipe de direction à Rabelais.

La nouvelle équipe de direction du collège Rabelais (de la gauche vers la droite) :

Véronique Bonne, Aude Saint-Gratien, Chantale Capesius et Ouardia Dupré.

 

Pour la rentrée scolaire 2015/2016, le collège Rabelais du Sablon a vu le renouvellement quasi-complet de son équipe de direction.

Chantale Capesius, la nouvelle principale, a répondu à quelques questions et a parlé de sa feuille de route pour l’année scolaire en cours.

. Quel est votre parcours ?

Chantale Capesius : "Avant ce poste, j’ai été 8 ans proviseure adjointe au Lycée professionnel du bâtiment et des travaux publics de Montigny-lès-Metz. Auparavant, j’étais enseignante en collège. J’ai fait quatre ans dans la vallée de la Fensch, un an à Petite-Rosselle et seize ans au collège de la Louvière à Marly."

. Vous nous présentez votre nouvelle équipe de direction ?

C. C. : "Ouardia Dupré est principale adjointe depuis deux ans à Rabelais. Elle permet de faire la jonction entre l’ancienne équipe de direction - dirigée par Christine Moriconi, qui a fait valoir ses droits à la retraite - et la nouvelle. Aude Saint-Gratien est notre gestionnaire. Elle vient du collège Barbot de Metz où elle a passé 7 ans aux mêmes responsabilités. Véronique Bonne vient de prendre ses fonctions de secrétaire de direction."

. Quels sont les atouts de Rabelais ?

C. C. : "Nous bénéficions d’un cadre grandiose, dans un bâtiment historique très bien entretenu. Le taux d’encadrement est important. Nous avons une équipe pédagogique de 32 enseignants très impliqués et compétents. Les effectifs des classes oscillent entre 20 et 24 élèves."

. Quelle est votre feuille de route pour l’année scolaire à venir ?

C. C. : "Nous allons améliorer l’offre de services aux élèves, en aménageant de nouveaux lieux de vie, en modernisant le parc informatique, en maintenant en bon état nos bâtiments, en accentuant la collaboration avec les écoles primaires du secteur afin d’accueillir plus d’élèves, favoriser la mixité sociale, le bien vivre ensemble et la réussite des élèves (surtout ceux qui rencontrent des difficultés d’apprentissage). On va aussi renforcer le soutien pédagogique en mettant en place des projets interdisciplinaires, comme le français et les mathématiques, dans lesquels je vais m’investir, s’ouvrir aux parents d’élèves pour qu’ils s’impliquent d’avantage dans la scolarité de leurs enfants et dans la vie de l’établissement, et travailler en collaboration avec les associations de parents d’élèves."

. Le mot de la fin ?

C. C. : "Je vais tout faire pour favoriser le travail d’équipe entre l’encadrement et les enseignants, et donner envie aux élèves de s’élever dans la connaissance et les mener à la réussite."

Source documentaire et photos : © Le Républicain Lorrain 2015/DR. Avec l’aimable autorisation du journal.